Grado 4° · Periodo 2
Aplicar las normas de netiqueta (etiqueta en internet) al redactar un correo electrónico al docente y al participar en un foro educativo, diferenciando el registro formal del informal y reconociendo que las normas de convivencia aplican también en el entorno digital.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Correo al director de la huerta:* cada estudiante redacta un correo electrónico al docente (simulando que es el "director de la huerta") para enviarle la ficha botánica que elaboró en la semana 14. Debe incluir: asunto claro ("Ficha botánica de [nombre de la planta] — Grado 4°"), saludo formal, cuerpo del mensaje explicando qué adjunta, despedida y nombre completo. Luego, el docente proyecta un ejemplo anónimo con errores (sin asunto, todo en mayúsculas, sin saludo) y los estudiantes identifican y corrigen los errores de netiqueta. Reto Maker (20 minutos): (1) Redactar el correo formal con todas las partes, (2) corregir el ejemplo con errores identificando al menos tres violaciones de netiqueta.
Tiempo del Reto: 20 minutos
El estudiante escribe las tres partes obligatorias de un correo formal: "Asunto: ___, Saludo: ___, Despedida: ___".
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.