Grado 1° · Periodo 2
Terminar la construcción del artefacto con materiales reciclados, probarlo en la tiendita real y evaluar si funciona o qué necesita mejorarse, aplicando los pasos del proceso de diseño.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Manos a la obra:* los estudiantes terminan de construir sus artefactos (organizadores, exhibidores, separadores de productos) con los materiales reciclados. Luego, cada uno coloca su invento en la tiendita y lo prueba: ¿resuelve el problema? El docente guía la reflexión: "¿Qué funcionó bien? ¿Qué cambiarías?" Reto Maker (25 minutos): (1) Terminar la construcción (15 min), (2) probar en la tiendita (5 min), (3) dibujar en la bitácora el resultado final y escribir o dictar una mejora: "La próxima vez le pondría ___".
Tiempo del Reto: 25 minutos
El estudiante coloca su invento en la tiendita, lo prueba y dice: "Funciona porque ___" o "Necesito mejorar ___".
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.