Educación Creadora · Grado 8° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Reconoce las tensiones estructurales del Antiguo Régimen en Francia que provocaron el estallido revolucionario de 1789.
Conexión Territorial: Analizaremos cómo este aprendizaje histórico nos permite comprender nuestras realidades presentes en Colombia y el departamento del Cauca.
Elabore un Cuaderno de Quejas simulando ser un miembro de la burguesía o campesinado del Tercer Estado en 1789, exigiendo la reforma de los impuestos y el fin de los privilegios.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: En parejas, expliquen cómo la desigualdad fiscal del Antiguo Régimen precipitó la Toma de la Bastilla.
Recuerde registrar sus hallazgos del día en su portafolio de investigación cívico-social.