Semana 21
Contribuciones de los grupos humanos — Lengua, cosmovisión y uso del suelo

Grado 3° · Periodo 2

Aprendizaje

Ciencias Sociales

¿Qué lograremos hoy?

Reconocer las contribuciones de los grupos humanos del Cauca en lengua (palabras indígenas en el español local), cosmovisión (forma de entender el mundo) y uso del suelo (agricultura, minería, ganadería).

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes

Ciencias Sociales

Fundamentación Conceptual

Lengua: palabras como "cacique", "canoa", "maíz", "chagra" vienen de las lenguas indígenas. En Popayán decimos "chino" para niño.
Cosmovisión: los indígenas creen que la tierra es sagrada (la Madre Tierra); los afrodescendientes celebran la vida con cantos y danzas; los campesinos respetan los ciclos de la luna para sembrar.
Uso del suelo: los indígenas cultivaban papa y maíz; los afrodescendientes, plátano y coco; los campesinos, café, caña y hortalizas.

Espacio Creador

Ciencias Sociales

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Palabras del Cauca*: Hacer una lista de 10 palabras que usamos en Popayán que vienen de las tres tradiciones. Clasificarlas: indígena (mazamorra, chagra, cacique), afro (marimba, cumbia, cununo), campesina (panela, arriero, chino). Pegar la lista clasificada en la bitácora. (25 minutos).

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Valoración

Ciencias Sociales

Ticket de Salida

¿De dónde viene la palabra "mazamorra"? ¿Y "panela"? ¿Qué grupo humano cree que la tierra es sagrada?

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Semana 21Contribuciones de los grupos humanos — Lengua, cosmovisión y uso del suelo

¿Qué lograremos hoy?

Fundamentación Conceptual

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Ticket de Salida

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