Educación Creadora · Grado 11° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Sustenta y entrega de forma cuantitativa y cualitativa el informe de laboratorio de síntesis de ésteres aromáticos realizado durante el período.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Participe en la jornada de coloquio escolar, exponiendo el informe de laboratorio escrito y mostrando la muestra del éster sintético en dos minutos.
Tiempo estimado: 25 minutos
Pregunta de autoevaluación: Rúbrica cualitativa final del período en los pilares cognitivo, personal y social de KREADU School.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.