Matemáticas Grado 6° | Semana 20
Proporcionalidad directa: tablas y regla de tres
La variación directa entre magnitudes y su cálculo matemático.
🎯 Aprendizaje y Contextualización
Objetivo de Aprendizaje
Identificar relaciones de covariación directa entre dos variables y resolver problemas usando la regla de tres simple.
Aplicación en el Entorno
Calcular la cantidad de ingredientes para una receta de empanadas de pipián si cambia el número de comensales.
📖 Fundamentación Teórica
- Magnitudes Directas: si una magnitud se multiplica/divide por un número, la otra magnitud también se multiplica/divide.
- Regla de Tres Simple Directa: método algebraico basado en la equivalencia de fracciones ($x = \frac{a \times b}{c}$).
- Razón y Proporción: la igualdad de dos cocientes constantes.
🚀 Espacio Creador (I+D): Ajuste de Recetas de Pipián
Ajuste las cantidades de ingredientes de una receta para 10 personas a una porción exacta para 45 personas usando la regla de 3. (20 minutos).
20:00
✅ Valoración y Reflexión
Evaluación Formativa
Resolución cooperativa de 3 problemas reales de proporcionalidad directa de compras al por mayor y mezclas.
Reflexión Crítica: ¿Qué ocurre con el cociente entre las dos magnitudes directas cuando aumentan sus valores?