KREADU School
Matemáticas

Semana 25
Resolución de ecuaciones de un paso mediante balanzas didácticas.

Grado 3° · Periodo 2

Aprendizaje
Matemáticas

¿Qué lograremos hoy?

Resolver ecuaciones multiplicativas de un paso utilizando modelos visuales de agrupamiento en la balanza didáctica.

🌱 Conexión Territorial: Aplicaremos este saber a la realidad de Popayán y el Cauca, integrándolo con nuestros proyectos personales de I+D.

Exploración
Matemáticas

Conceptos Clave

  • Ecuación multiplicativa: buscar un número desconocido que multiplicado por otro da un resultado fijo (ej. 3 * x = 12).
  • Método de reparto: dividir en partes iguales el peso del otro platillo para hallar el valor de una sola variable.
  • Propiedad uniforme de la igualdad.
Espacio Creador
Matemáticas

Reto Práctico: Repartiendo pesos en el salón

En una balanza, coloca 3 vasos misteriosos iguales en el platillo izquierdo, y 15 pesas de 1 gramo en el derecho. Halla cuántos gramos pesa cada vaso.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración
Matemáticas

Ticket de Salida

Si 4 bolsas idénticas de arena pesan en total 20 gramos, ¿cómo hallas el peso de una sola bolsa usando la balanza?

📝 Recuerda registrar tus reflexiones y resultados en tu bitácora escolar.

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