Grado 3° · Periodo 2
Clasificar polígonos en regulares (lados y ángulos iguales) e irregulares basándose en la medida de sus lados.
🌱 Conexión Territorial: Aplicaremos este saber a la realidad de Popayán y el Cauca, integrándolo con nuestros proyectos personales de I+D.
Dibuja en papel cuadriculado un triángulo con lados iguales (regular) y otro con lados diferentes (irregular). Mídelos con tu regla para comprobar.
Tiempo del Reto: 20 minutos
¿Por qué un rectángulo se considera un polígono irregular a pesar de tener todas sus esquinas (ángulos) iguales?
📝 Recuerda registrar tus reflexiones y resultados en tu bitácora escolar.