Educación Creadora · Grado 10° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Sustenta verbalmente sus ideas y argumentos filosóficos mediante un panel de expertos estudiantiles, defendiendo posturas sobre la justicia social.
Conexión Territorial: Analizaremos cómo este aprendizaje histórico nos permite comprender nuestras realidades presentes en Colombia y el departamento del Cauca.
Participe en el Simposio Filosófico escolar de su clase, exponiendo la síntesis de su ensayo escrito en una ponencia oral de dos minutos frente al jurado.
Tiempo estimado: 25 minutos
Pregunta de autoevaluación: Entrega final del ensayo argumentativo pulido del período y rúbrica cualitativa de autoevaluación personal y grupal.
Recuerde registrar sus hallazgos del día en su portafolio de investigación cívico-social.