Grado 11° · Periodo 2
Integrar en un documento coherente los tres ejes del proyecto de vida (vocación, valores y impacto social), demostrando que su ruta futura no se basa solo en el ingreso económico sino en el propósito ético, como cierre de todo el trabajo iniciado en el P1 de G10 y G11.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Mi Tesis Vital en una página*: cada estudiante redacta en una sola página (formato carta, a mano o digital) su Proyecto de Vida Definitivo reducido a lo esencial: (1) ¿Quién soy hoy? (2) ¿Qué quiero lograr? (3) ¿Cómo lo haré? (4) ¿Bajo qué valores éticos? (5) ¿Qué necesita mi comunidad de mí? Reto Maker (30 minutos): Escribir la Tesis Vital en una página y compartirla con un compañero para retroalimentación.
Tiempo del Reto: 30 minutos
Entregar la Tesis Vital en una página al docente. Criterio: coherencia entre vocación, valores y contexto.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.