Semana 19
La responsabilidad por omisión: cuando no hacer nada es éticamente condenable.

• Responsabilidad por acción: soy responsable de lo que hago (si rompo algo, lo reparo; si daño a alguien, lo reparo).
• Responsabilidad por omisión: soy responsable de lo que dejo de hacer cuando podía y debía actuar. Si veo que alguien se ahoga y puedo salvarlo pero no lo hago, soy éticamente responsable.
• El bystander effect: la psicología social muestra que cuanto más testigos hay ante una emergencia, menos probabilidad hay de que alguien actúe ("alguien más lo hará"). Pero la ética no acepta esa excusa.
• Omisiones en el contexto colombiano: ver el bullying y no intervenir, ver la trampa y no denunciar, ver la discriminación y callar. Cada una de estas omisiones construye una cultura de indiferencia.
• Conexión con el Simposio Creativo: un artista que crea una obra sobre un problema social pero no toma posición, ¿es neutral o es cómplice? El arte comprometido del Simposio exige que el creador asuma responsabilidad por lo que muestra y por lo que calla.

*Juicio ético de la omisión:* el docente presenta 3 casos reales (anonimizados) de omisión en el contexto escolar: (1) un grupo ve que un compañero es excluido y nadie lo defiende, (2) un estudiante ve que otro copia en un examen y no dice nada, (3) un testigo de acoso callejero en Popayán que no interviene. En grupos, los estudiantes responden: ¿es responsable el testigo? ¿Qué debería haber hecho? ¿Qué lo detuvo? Reto Maker (25 minutos): Escribir una "carta al testigo silencioso" argumentando por qué su omisión es éticamente condenable y qué podría hacer la próxima vez.