Grado 8° · Periodo 2
Definir el concepto de dilema moral y distinguir entre un problema cotidiano simple y una situación donde dos valores legítimos entran en tensión, identificando al menos un dilema real en el contexto escolar de Popayán.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Cazadores de dilemas:* en equipos de 3, los estudiantes identifican y redactan un dilema moral real de su salón de clases o barrio en Popayán (no inventado). Cada equipo presenta su dilema al grupo clasificándolo en: dilema personal, dilema escolar o dilema comunitario. Reto Maker (20 minutos): escribir el dilema en una tarjeta con formato: "La persona X está entre Y y Z. Si elige Y, ___. Si elige Z, ___."
Tiempo del Reto: 20 minutos
Escribir un ejemplo de dilema moral que haya vivido personalmente y señalar cuáles son los dos valores en tensión.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.