Grado 6° · Periodo 2
Vivenciar el proceso de votación secreta, escrutinio público y reflexión colectiva sobre el proceso electoral, identificando fortalezas y mejoras para futuras experiencias democráticas.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Jornada electoral:* se organiza la votación con tarjetón, urna y mesa de votación (estudiantes que actúan como jurados). Cada estudiante vota en secreto. Luego se hace el escrutinio público en el tablero. Finalmente, se abre la reflexión: ¿qué funcionó bien? ¿Qué mejoraríamos? ¿Todos pudieron votar libremente? Reto Maker (15 minutos): Escribir en la bitácora escolar tres aprendizajes del simulacro electoral: "Aprendí que la democracia requiere ___".
Tiempo del Reto: 15 minutos
Responder: "¿Por qué el voto secreto es importante para la democracia?" en al menos dos razones.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.