Semana 18
Campaña electoral: debates y propuestas.

• Campaña ética: periodo donde los candidatos presentan sus propuestas al electorado. Las reglas: hablar de propuestas (no del rival), argumentar con razones (no con emociones manipuladoras), escuchar al otro con respeto.
• Debate estructurado: cada candidato tiene turno de presentación (2 min), turno de respuesta a pregunta del público (1 min), turno de réplica (30 seg). El moderador cuida los tiempos y las reglas.
• Propaganda vs. deliberación: la propaganda busca convencer con imágenes y slogans; la deliberación busca que el elector tome una decisión informada con argumentos.
• Preguntas del público: el electorado formula preguntas concretas: "¿cómo va a cumplir su propuesta del buzón de sugerencias?" No preguntas trampa: preguntas genuinas.

*Debate del simulacro:* se organiza el debate en el salón de clases. Un estudiante actúa como moderador (cuida tiempos y reglas). Cada candidato presenta su propuesta, responde una pregunta del público y hace una breve réplica. El resto del grupo actúa como electorado y formula preguntas. Reto Maker (15 minutos): Cada estudiante escribe en su bitácora: "La candidatura que más me convenció fue ___ porque ___" (debe argumentar con la propuesta, no con simpatía personal).