Grado 3° · Periodo 2
Identificar acciones concretas de cuidado de lo colectivo (salón de clases, materiales, espacio escolar) y relacionarlas con el respeto a la comunidad.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Auditoría del salón*: en grupos, los estudiantes recorren el salón de clases y hacen una lista de 5 cosas que están bien cuidadas y 3 cosas que necesitan mejora. Reto Maker (25 minutos): Proponer una acción concreta para mejorar el cuidado de lo colectivo y escribir en la bitácora escolar: "Yo me comprometo a cuidar ___ haciendo ___".
Tiempo del Reto: 25 minutos
Nombrar una acción concreta de cuidado de lo colectivo que voy a realizar esta semana.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.