Semana 14
¿Por qué hago lo que hago? Motivaciones: miedo vs. convicción.

• Heteronomía: hacer algo porque alguien me lo ordena o porque tengo miedo de lo que pasa si no lo hago.
• Autonomía: hacer algo porque yo mismo razono que es lo correcto, aunque nadie me esté mirando.
• Motivaciones internas vs. externas: a veces hago la tarea porque quiero aprender (interna); a veces la hago porque si no, me llaman la atención (externa). Las dos existen; la ética nos ayuda a mover hacia las internas.
• El semáforo de decisiones: parar (rojo), pensar (amarillo), actuar (verde). Antes de actuar, me pregunto: ¿lo hago por miedo o por convicción?

*El semáforo de las leyendas*: el docente presenta 3 situaciones cotidianas del salón de clases (encontré un lápiz que no es mío, un compañero me pide que haga trampa, veo que alguien rompe una planta del jardín). En grupos, los estudiantes identifican: ¿qué haría si nadie me ve? ¿qué haría si el docente me está mirando? ¿por qué? Reto Maker (20 minutos): Dibujar en la bitácora escolar un semáforo con una situación propia y escribir: "Yo decido hacer ___ porque ___".