Español Grado 6° | Semana 23

Estructura del boletín informativo de grado

Planificación y diseño editorial cooperativo.

🎯 Aprendizaje y Contexto

Objetivo Macro

Diseñar y organizar las secciones y la distribución de tareas de un boletín informativo impreso o digital de grado.

Contexto Significativo

Elaborar nuestro propio medio de comunicación en KREADU School para contarle a la comunidad educativa nuestros logros.

📖 Estructuración: Concepto Teórico

  • Boletín Informativo: medio institucional breve para divulgar hechos específicos.
  • Secciones Editoriales: editorial, noticias del colegio, opinión estudiantil, deportes y cultura.
  • Diagramación Básica: columnas, jerarquía visual de títulos, espacio de imágenes.

🚀 Espacio Creador: Comité de Redacción

Reúnanse en el grupo de su boletín, definan el nombre de su medio, las secciones del boletín y asignen roles de redacción. (20 minutos).

20:00

Tiempo para el reto creador

✅ Valoración: Entrega de Plan Editorial

Método de Evaluación

El docente revisará y aprobará el plan editorial de cada boletín, verificando la repartición equitativa de las tareas.

Reflexión Final: ¿Por qué un boletín escolar necesita una planeación previa antes de comenzar a escribir?