Grado 4° · Periodo 2
Ejecutar los elementos técnicos básicos del bambuco (paso de vals, giro en pareja, ondeo del pañuelo) comprendiendo su contexto cultural en las fiestas andinas del Cauca.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Aprendizaje por niveles*: (1) Paso básico de vals en el puesto (1-2-3, 1-2-3), (2) Desplazamiento en pareja por el salón, (3) Giro con pañuelo, (4) Integración completa con música de bambuco (instrumental). El docente empareja a los estudiantes y rota las parejas cada 2 minutos. Reto Maker (20 minutos): En parejas, los estudiantes investigan brevemente (con ayuda del docente) una fiesta del Cauca donde se baile bambuco o danza similar. Dibujan en su bitácora la escena de la fiesta: ¿quiénes bailan? ¿qué ropa usan? ¿dónde se baila? Comparten con el grupo.
Tiempo del Reto: 20 minutos
Comparar la cumbia (semana 16) con el bambuco (semana 17): ¿en qué se parecen? ¿en qué se diferencian? (Mínimo 2 semejanzas y 2 diferencias).
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.