Grado 1° · Periodo 2
Practicar estrategias de resolución pacífica de conflictos en el juego (semáforo con pictogramas, rincón de diálogo), integrando las competencias expresivas y axiológicas del periodo como preparación para el cierre.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Juego con dilemas de la tiendita*: se juega "las cogidas del vendedor" (semana 23). El docente introduce deliberadamente 2 situaciones de conflicto: "el árbitro no vio si el comprador tocó la base o no", "hay un desacuerdo sobre quién ganó". En cada situación, se activa el semáforo (rojo): el grupo usa el rincón de diálogo para resolver. Al final, se evalúa: "¿Cómo resolvimos los conflictos? ¿Funcionó el semáforo?" Reto Maker (15 minutos): Cada estudiante dibuja en su bitácora el "Semáforo del Juego" con las 3 luces y al lado de cada luz dibuja qué hacer. Responde: "¿Qué harías si ves que un compañero hace trampa en un juego?"
Tiempo del Reto: 15 minutos
Describir los 3 pasos del rincón de diálogo y dar un ejemplo de cuándo los usaste hoy.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.