Semana 17
Rondas colombianas — 'La pájara pinta', 'El lobo está', 'Cucú cantaba la rana'.

• La ronda: juego grupal con canción, movimiento y reglas. Combina ritmo, memoria y coordinación.
• "La pájara pinta": ronda de palmas y gestos — cuando dice "pinta" hay que hacer un gesto diferente cada vez.
• "El lobo está": ronda de persecución — cuando dice "el lobo está poniéndose la camisa", los jugadores imitan la acción; cuando dice "el lobo está aquí", todos corren.
• "Cucú cantaba la rana": ronda de pareo y giro — se forman parejas y se gira en círculo.
• Conexión con la tiendita: "la rana de la ronda vive cerca del agua, como las frutas frescas que llegan a la tiendita del barrio", "el lobo de la ronda quiere entrar a la tienda, pero primero debe imitar al vendedor".

*Rondas con la tiendita*: el docente enseña una ronda nueva por vez. Primero solo la letra (palmas sentados), luego el movimiento (de pie en círculo), luego la ronda completa con música. Se aprenden las 3 rondas en la sesión. En "La pájara pinta", cuando dice "pinta" los estudiantes hacen un gesto de un producto de la tienda (pelar una fruta, abrir una caja, saludar como vendedor). Al final, se encadenan: un fragmento de cada ronda formando una "super-ronda" de 3 minutos. Reto Maker (15 minutos): En la bitácora, cada estudiante dibuja o pega un pictograma de su ronda favorita y señala: "Mi ronda favorita es ___ porque ___".