KREADU School
Ciencias Naturales

Semana 24
Debate bioético: transgénicos y manipulación genética.

Educación Creadora · Grado 9° · Periodo 2

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Aprendizaje y Contexto
Debate bioético: transgénicos y manipulación genética.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Argumenta posturas éticas y científicas sobre las aplicaciones de la ingeniería genética y el uso de transgénicos en la sociedad actual.

Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.

Fundamentación Teórica
Debate bioético: transgénicos y manipulación genética.

Conceptos Clave

  • Ingeniería genética: técnicas aplicadas para cortar, pegar o modificar el ADN celular.
  • OGM (Organismos Genéticamente Modificados): aplicaciones en medicina (insulina) y agricultura (resistencia a plagas).
  • Bioética: el debate ético sobre los límites de la manipulación del genoma de seres vivos.
Espacio Creador (I+D)
Debate bioético: transgénicos y manipulación genética.

Reto Práctico: El Debate Genético

Redacte los argumentos iniciales de su postura (a favor o en contra) sobre la clonación terapéutica humana apoyándose en la ética científica.

25:00

Tiempo estimado: 25 minutos

Valoración Cualitativa
Debate bioético: transgénicos y manipulación genética.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: Revisión cruzada: Intercambie su borrador con un compañero para evaluar la solidez del argumento científico.

Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.