Educación Creadora · Grado 9° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Simula la herencia azarosa de rasgos humanos mediante el lanzamiento de monedas para modelar la variabilidad fenotípica de los descendientes.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
En parejas, lancen dos monedas para determinar 10 rasgos físicos de su bebé de papel (ej: tipo de pelo, color de ojos), dibujando el retrato final según los alelos obtenidos.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: Presentación rápida ante el grupo del bebé diseñado y retroalimentación colectiva sobre el azar genético.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.