Educación Creadora · Grado 9° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Comprende el flujo de la información genética desde el ADN al ARN y de este a la síntesis de proteínas.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Tome una cadena de ADN y transcríbala a una cadena de ARNm, reemplazando las Timinas (T) por Uracilos (U) correctamente.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: Ticket de salida: ¿Cuál es el papel del ribosoma en la síntesis proteica?
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.