Educación Creadora · Grado 8° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Sustenta verbalmente y mediante demostración práctica el funcionamiento coordinado de los sistemas del cuerpo humano en la regulación homeostática.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Presente su maqueta en la Feria de Ciencias escolar, explicando el funcionamiento del sistema corporal y respondiendo las dudas de los asistentes.
Tiempo estimado: 25 minutos
Pregunta de autoevaluación: Rúbrica cualitativa final del período en los pilares cognitivo, personal y social.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.