Educación Creadora · Grado 8° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Analiza la coordinación de los sistemas óseo, muscular y nervioso para generar el movimiento voluntario del cuerpo.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Haga una flexión de brazo y dibuje un esquema sencillo mostrando la contracción del bíceps, la relajación del tríceps y el punto de apoyo óseo.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: Presentación rápida de los esquemas y retroalimentación colectiva sobre el papel de los antagonistas musculares.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.