KREADU School
Ciencias Naturales

Semana 20
"Guerra en la Sangre": juego de roles inmunológico.

Educación Creadora · Grado 8° · Periodo 2

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Aprendizaje y Contexto
"Guerra en la Sangre": juego de roles inmunológico.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Simula la respuesta del sistema inmune adaptativo frente a un antígeno para comprender el reconocimiento molecular de los patógenos.

Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.

Fundamentación Teórica
"Guerra en la Sangre": juego de roles inmunológico.

Conceptos Clave

  • Reconocimiento de antígenos: la especificidad de los receptores de membrana celular.
  • Memoria inmunológica: la producción de células de memoria tras el primer contacto con el virus.
  • El papel del sistema linfático en el transporte de linfocitos.
Espacio Creador (I+D)
"Guerra en la Sangre": juego de roles inmunológico.

Reto Práctico: El Combate Celular

Participe en la simulación de juego de roles asignándose las tarjetas de: Virus, Linfocito B, Anticuerpo y Célula Infectada. Detenga al virus del tablero de la clase.

20:00

Tiempo estimado: 20 minutos

Valoración Cualitativa
"Guerra en la Sangre": juego de roles inmunológico.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: Autoevaluación: Resuma la función de una célula de memoria a partir del juego.

Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.