KREADU School
Ciencias Naturales

Semana 17
Interconexión de Sistemas: La Nutrición Celular Integrada

Grado 5° · Periodo 2

Educación Creadora
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Aprendizaje
Ciencias Naturales

¿Qué lograremos hoy?

Explicar de manera integrada cómo los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio trabajan coordinadamente para proveer energía a las células.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Objetivos de la Clase
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Saberes
Ciencias Naturales

Fundamentación Conceptual

  • La nutrición no es solo comer. La célula necesita dos insumos clave: glucosa (obtenida del sistema digestivo) y oxígeno (obtenido del sistema respiratorio).
  • El sistema circulatorio es el transporte encargado de llevar glucosa y oxígeno a cada célula y recoger los desechos metabólicos (CO2 y urea).
  • Si uno de los sistemas falla, la célula no puede producir energía y muere.
Contenidos Teóricos
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Espacio Creador
Ciencias Naturales

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

La Red de Nutrición Integrada: En grupos de 3, crear un mapa conceptual interactivo usando hilos de lana de colores: lana verde para conectar digestión-circulación, lana roja para respiración-circulación, y lana negra para los desechos celulares. Sustentar el flujo de sustancias. (30 minutos).

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Práctica y Experimentación
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Valoración
Ciencias Naturales

Ticket de Salida

Si el corazón deja de latir, ¿por qué mueren las células de tu cerebro en pocos minutos si tus pulmones todavía tienen aire?

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Reflexión y Cierre
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