KREADU School
Biología

Semana 21
Análisis Sistémico "El Caso del Páramo de Santurbán".

Educación Creadora · Grado 11° · Periodo 2

Deslice horizontalmente para comenzar la clase.

Institucional - Periodo 2
1 / 5
Aprendizaje y Contexto
Análisis Sistémico "El Caso del Páramo de Santurbán".

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Analiza críticamente el conflicto socioambiental en el Páramo de Santurbán, identificando las posturas de los diferentes actores involucrados.

Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.

Objetivos de la Clase
2 / 5
Fundamentación Teórica
Análisis Sistémico "El Caso del Páramo de Santurbán".

Conceptos Clave

  • Conflicto de Santurbán: minería de oro corporativa multinacional vs. protección del agua para Bucaramanga y Cúcuta.
  • Normativa de delimitación de páramos: Ley de Páramos en Colombia.
  • Los actores involucrados: multinacional minera, pequeños mineros artesanales tradicionales, defensores del agua y gobierno.
Contenidos Básicos
3 / 5
Espacio Creador (I+D)
Análisis Sistémico "El Caso del Páramo de Santurbán".

Reto Práctico: El Conflicto de Santurbán

Elabore un informe escrito corto analizando las pérdidas socioeconómicas si se cierra la minería de oro vs. el impacto en la salud pública si se contamina el agua de Santurbán.

20:00

Tiempo estimado: 20 minutos

Investigación y Desarrollo (I+D)
4 / 5
Valoración Cualitativa
Análisis Sistémico "El Caso del Páramo de Santurbán".

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: Ticket de salida: ¿Cómo influye la Ley de Páramos en este conflicto?

Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.

Ticket de Salida
5 / 5