Grado 7° · Periodo 2
Construir un mapa cultural colectivo de Popayán identificando y ubicando geográficamente las manifestaciones artísticas y culturales vivas de la ciudad (músicos locales, artesanos, espacios culturales, tradiciones barriales), como insumo para el proyecto artístico comunitario.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Mapa cultural de Popayán:* en grupos de cuatro, los estudiantes reciben una base de mapa impreso de Popayán (plano simplificado del casco urbano y algunos corregimientos). Usando cuatro colores (uno por capa), marcan en el mapa: Azul = espacios culturales físicos (teatros, galerías, bibliotecas, parques donde hay eventos). Rojo = personas portadoras de cultura que conocen (un músico del barrio, una abuela que teje, un narrador). Verde = prácticas culturales vivas (fiestas, mercados, ensayos, procesiones). Amarillo = lugares de memoria (donde pasó algo cultural importante, real o narrado). Reto Maker (25 minutos): Cada grupo presenta su mapa al resto de la clase (2 minutos) y responde: ¿Qué manifestación cultural de nuestro mapa merece ser documentada y celebrada? ¿Por qué? ¿Conocen a alguien que sea portador de esa tradición? Este ejercicio es el primer insumo para la "Galería de las Voces del Territorio" del Eje Integrador.
Tiempo del Reto: 25 minutos
El estudiante ubica al menos cuatro manifestaciones culturales en el mapa de Popayán, las clasifica por capa (física, humana, práctica, memoria) y argumenta cuál merece ser documentada y por qué.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.