KREADU School
Educación Artística

Semana 23
Collage: combinación de imágenes, recortes y elementos naturales.

Grado 4° · Periodo 2

Aprendizaje
Educación Artística

¿Qué lograremos hoy?

Aplicar la técnica del collage (combinación de materiales diversos: papel recortado, elementos naturales, texturas) para crear una composición bidimensional que represente un sector de la huerta, explorando cómo la superposición y la yuxtaposición de materiales generan significados nuevos.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Educación Artística

Fundamentación Conceptual

  • Collage: técnica artística que consiste en pegar sobre una superficie diversos materiales (papel, tela, hojas, fotografías, recortes de revista) para crear una composición. El collage fue inventado por los artistas cubistas (Picasso y Braque, 1912) como forma de incorporar la realidad directa a la obra de arte.
  • Superposición: colocar un material encima de otro parcialmente. Crea profundidad y capas de significado. Una hoja seca sobre un recorte de revista hace que el lector vea dos imágenes a la vez.
  • Yuxtaposición: colocar materiales uno al lado del otro sin que se tapen. Crea contraste y comparación. Poner un recorte de una flor real junto a un dibujo de la misma flor muestra la diferencia entre naturaleza y representación.
  • Elementos naturales como material artístico: hojas secas, pétalos, semillas, tierra, cortezas y ramas pueden ser materiales de arte. La huerta escolar provee materiales que cambian con las estaciones: el collage captura un momento específico del ciclo de la planta.
Espacio Creador
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Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Collage de un sector de la huerta:* los estudiantes recolectan elementos naturales de la huerta (hojas caídas, pétalos, semillas, ramitas — sin arrancar plantas vivas). En una base de cartón, crean un collage que represente un sector específico de la huerta usando al menos tres técnicas: recorte de papel de colores (para el fondo y las formas grandes), superposición de elementos naturales (hojas, pétalos) y yuxtaposición de materiales contrastantes (papel brillante vs. corteza rugosa). Reto Maker (25 minutos): Crear el collage y escribir al reverso una explicación de tres oraciones: "¿Qué sector de la huerta representé? ¿Qué materiales usé? ¿Qué técnica (superposición o yuxtaposición) usé para cada elemento?"

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Valoración
Educación Artística

Ticket de Salida

El estudiante define qué es un collage, explica la diferencia entre superposición y yuxtaposición, y muestra su obra identificando al menos tres materiales diferentes que usó.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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