Semana 15
El tiempo de la música — pulso, ritmo y silencio con el cuerpo.

• Pulso: el latido constante de la música, como el corazón. Siempre va.
• Ritmo: el patrón de sonidos largos y cortos sobre el pulso.
• Duración: cuánto dura un sonido (largo = sostenido, corto = staccato).
• Silencio: la pausa que da respiro a la música. Sin silencio, la música sería insoportable.
• Conexión con el folclore caucano: el tambor del currulao del Pacífico caucano marca un pulso constante; la chirimía intercala frases largas con silencios dramáticos.

*El Reloj Musical*: el docente pone un fragmento de música de chirimía caucana. Los estudiantes caminan por el salón marcando el pulso con pasos (1 paso = 1 pulso). Cuando el docente levanta una tarjeta roja, se congelan (silencio). Cuando levanta tarjeta verde, vuelven a caminar. Luego, el docente toca un tambor: golpe fuerte = palmada arriba, golpe suave = palmada en las rodillas, silencio = manos en la cabeza. Reto Maker (15 minutos): En la bitácora, cada estudiante dibuja una "partitura corporal": 4 cuadros donde dibuja qué hizo su cuerpo en cada momento (caminando, congelado, palmada arriba, manos en la cabeza). Escribe: "El silencio en la música es como ___."